在塔吉克斯坦冶金学院孔子学院HSK5级班的教室中，总有一个身影格外引人注目，她就是彩虹。这位笑容灿烂的女孩，不仅中文成绩突出，更怀揣着“中文梦”。不久前，她在2025年“汉语桥”世界中学生中文比赛塔吉克斯坦赛区决赛中荣获亚军，这是她两年中文学习之路上的一个重要时间节点，也是她追梦途中的高光时刻。
彩虹与中文的缘分，要从一部名为《舌尖上的新年》的纪录片说起。镜头中流转的中国年俗与浓浓的人间烟火气，在她心底悄然种下梦想的种子：学会中文，去中国品味那令人心驰神往的中国“味道”。
初学中文时，彩虹就像在黑暗中摸索前行，但她努力寻找着每一点“光亮”：课上，她专心听老师讲课，积极回答问题；课后，她一有时间就和同学们用中文交流，或者看中文的书籍和视频。虽然也会遇到困难，比如发音不准确、生词记不住等，但她从未有过放弃的念头。她把每一次练习都当作在中文世界里的探索。
课堂上，老师在黑板上专注书写汉字的背影，同学答对问题后的笑颜，就像一束束光，照亮了她的学习之路，也成了她最宝贵的记忆。
学习中文的过程并非一帆风顺。第一次参加“汉语桥”比赛时，因为紧张，彩虹发挥失常，这让她非常难过，甚至一度陷入自我怀疑。但重回课堂后，老师们的鼓励抚平了她的不安，也让她回想起自己曾经为了准备比赛，反复练习口语，对着镜子纠正表情和动作；想起自己为了更好地理解中华文化，在网上查阅大量资料的那些日子……“坚持下去，一定会获得回报。”慢慢地，在与老师和同学们交流中文、畅聊中国美食的温馨日子里，迷茫逐渐消散，自信悄然回归。
“机会终会眷顾有准备的人。”经历了第一次“汉语桥”比赛的磨砺，彩虹变得更加勇敢。她毛遂自荐，主动承担起学校中文活动主持人的工作，不断锻炼自己的口语表达能力；积极报名参加各种中文比赛和文化交流活动，在实践中提升自己的综合能力……汗水浇灌出硕果：她获得了“中国大使奖学金”，并作为学生代表发言；她也通过了奖学金考试，将于今年9月赴南京师范大学攻读国际中文教育专业。
构建“创作—批评”互动的“西海固文学”生态
在当代中国文学的版图中，“西海固文学现象”引人注目。这片曾因“苦瘠甲天下”而闻名的宁夏南部山区，在新时代焕发出惊人的文学生命力——不足50万人口的西吉县，竟有1600余人从事文学创作，其中三四百名为农民作家，诞生了中国首个“文学之乡”。其次要营造专业性与包容性兼容的批评生态
随着中文水平的提升，她的梦想清晰而坚定：成为一名本土中文教师，让更多的人了解和爱上中文，为中塔文化交流贡献自己的力量。
彩虹骨子里有一股韧劲——一旦认定目标，便风雨兼程，一往无前。第二次征战“汉语桥”，压力与期望并存，她的目标也更加高远。“这一次，我要超越自己。”彩虹说。
备赛期间，彩虹和老师一起仔细打磨演讲稿，每一个字、每一句话都要反复推敲，力求完美；对于自己不擅长的中国舞，她刻苦练习，从基本功开始，一遍又一遍地重复动作，直到熟练为止……她抓紧一切可利用的时间练习中文、排练节目。
功夫不负有心人，汗水换来了成长和进步——彩虹在2025年“汉语桥”世界中学生中文比赛塔吉克斯坦赛区决赛中喜获亚军。
从最初的紧张羞涩，到如今自信从容大方表达，中文求学之路赋予彩虹的，不仅有语言技能的提升，还有敢于追梦的勇气与坚毅的信念。
回首来路，彩虹满怀感恩：“感谢我的中文老师，也感谢一路走来遇到的帮助与支持。”这位眼里闪烁着光芒的女孩，将继续怀揣热爱前行。她的名字是“彩虹”，相信在不远的将来，她也会在中塔两国之间架起一座绚丽的彩虹桥，成为传递友谊和文化、沟通心灵的美丽使者。（于 荷）
