2025年9月，冰轮环境技术股份有限公司（以下简称“冰轮环境”）金牌技师来到山东商业职业技术学院（以下简称“山东商职学院”），为冷链物流专业群师生开展了“焊花点亮蓝色青春”主题宣讲，讲述了他如何屡破焊接领域世界性难题以及追求技术卓越、传承工匠精神的故事。今年5月，冰轮环境在学校举办了第3批冰轮产业学院现场工程师招募活动。目前，前2批学员已全部进入冰轮产业一线工作岗位，成为企业的中坚力量。
“学校与冰轮环境的校企合作源远流长，历经近50年的实践探索，双方合作办学已累计为冷链制冷行业培养和输送了近万名高素质、高质量的专业人才，形成了‘有冷链制冷，就有山商人’的局面。”冰轮环境相关负责人说。近年来，面对冷链物流产业的蓬勃发展和人才需求的迫切增长，山东商职学院冷链物流专业群作为第二期中国“双高计划”高水平专业群，积极把握机遇，“冷链暖心”品牌效应显著。
精准设置专业 紧跟产业步伐
冷链物流贯通一二三产业，是支撑现代农业和服务国家的基础性、战略性、先导性产业。山东商职学院面向冷链物流产业链上中游关键环节，统筹组建了由冷链物流技术与管理、现代物流管理、制冷与空调技术、电气自动化技术4个专业构成的冷链物流专业群，致力于培养能够胜任制冷设备安装运维等关键典型岗位与新兴岗位，具备解决“智能控温、低碳制冷、自动化集成、供应链优化”等复杂问题能力的复合型创新型高技能人才。在专业群建设过程中，山东商职学院充分发挥4个组群专业的特色优势，构建了“岗位定向、课程交叉、学分任选”的岗位化课程体系。按典型岗位角色轮换设置实践教学，打破了课程设置的壁垒，使基础相通性达到了良好状态。
“系部依托专业群建设积极探索产教融合新模式，与冰轮环境共建冰轮产业学院、开展现场工程师培养，与京东集团共建智慧供应链产业学院，先后与先飞物流等10余家企业开展生产性实训，共同推动人才培养和科技创新。”山东商职学院冷链物流专业群负责人介绍。随着产业数字化、智能化、绿色化转型，学校对传统专业进行升级改造，将人工智能、大数据、物联网等新兴技术融入传统专业课程体系，提升了学生的新兴技术应用能力和跨领域协同能力。同时，课程设置增加了“制冷系统数字运维工程师”“绿色低碳工程师”等新兴岗位专业知识，满足了企业对新兴岗位的需求。学校还将开设“智能物流技术”等新兴专业，以适应专业群发展的动态需求。
深化产教融合 实现无缝对接
用好无还本续贷政策
当“过桥贷款”的高息压力成为不少企业资金周转的“拦路虎”，无还本续贷政策的优化升级为实体经济送去“及时雨”。金融监管总局近期披露数据显示，通过建立跨部门支持机制，去年以来已发放小微企业贷款22万亿元，其中无还本续贷政策覆盖9.4万亿元，直接给中小企业“输血”，缓解资金周转压力。该政策一方面破解了融资周转难题，通过免还本金续贷模式，从根源上破解了企业为还贷拆借高息资金的无奈选择，大幅降低了企业融资成本与资金链断裂风险；另一方面破除了政策覆盖面窄的局限，在监管要求下，各类银行已全面落实续贷新规，将中型企业阶段性纳入支持范围并延长至3年，同时调整风险分类标准，避免续贷业务被“一刀切”式降级
产教融合是职业教育发展的必由之路。专业群牵头组建了全国冷链物流、能源装备两大产教融合共同体，运营国家虚拟仿真公共实训基地冷链物流虚拟仿真中心、山东省冷链物流技艺技能平台、山东省“技能大师”工作室、山东省绿色冷链虚拟现实公共应用体验中心等6个省级以上产教融合平台。以冰轮产业学院现场工程师班为例，学生刚入校就进行选拔，通过工学交替的形式进行培养。企业的工程师和系部的教师深度合作，共同开发教材、开展教学、实施评价。今年，学院将以制冷与空调技术专业创办50周年为契机，深度梳理人才培养、产教融合等方面的成功经验，推动专业群发展再上新台阶。
建设科研平台 提升科研能力
科研平台建设是提升学校综合实力和服务社会能力的重要支撑。专业群教师团队主持或参与国家农产品现代物流工程技术研究中心、山东省院士工作站等4个国家、省级科研平台建设，研发出“无水鱼”“保鲜桃”等科技成果。近3年来，主持24项省部级及以上课题、横向课题19项，累计到账额超500万元。制定国家行业标准10余项，提供企业技术咨询服务50余项。学校已累计培养了山东省50%以上制冷行业小微企业创始人和冰轮环境80%海外工程师，成为冰轮环境、万纬冷链等企业的主要生源基地。
在“双碳”与数字革命交汇的机遇期，冷链物流重塑生活。山东商职学院将继续深化冷链物流专业群建设，进一步加强与企业的合作，深化产教融合，推动人才培养模式创新，加强科研平台建设，提升科研服务水平，为冷链物流产业的发展提供技术支持和人才保障，用科技与创新书写冷链辉煌，为推动山东省现代农业高质量发展作出更大贡献。
（孙 婕 李广鹏 陈 鹏）
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